Οδηγίες
Δεδομένων των ονομάτων των μαθητών μαζί με την τάξη στην οποία βρίσκονται, δημιούργησε έναν κατάλογο για το σχολείο.
Στο τέλος, θα πρέπει να μπορείς να:
- Προσθέτεις το όνομα ενός μαθητή στον κατάλογο για μια τάξη:
- "Πρόσθεσε τον Jim στην τάξη 2."
- "Εντάξει."
- Παίρνεις μια λίστα με όλους τους μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι σε μια τάξη:
- "Ποιοι μαθητές είναι στην τάξη 2;"
- "Μέχρι στιγμής έχουμε μόνο τον Jim."
- Παίρνεις μια ταξινομημένη λίστα με όλους τους μαθητές σε όλες τις τάξεις.
Οι τάξεις πρέπει να ταξινομούνται ως 1, 2, 3, κ.λπ., και οι μαθητές μέσα σε μια τάξη πρέπει να ταξινομούνται αλφαβητικά κατά όνομα.
- "Ποιοι είναι εγγεγραμμένοι στο σχολείο αυτή τη στιγμή;"
- "Άσε με να σκεφτώ.
Έχουμε τους Anna, Barb και Charlie στην τάξη 1, τους Alex, Peter και Zoe στην τάξη 2, και τον Jim στην τάξη 5.
Άρα η απάντηση είναι: Anna, Barb, Charlie, Alex, Peter, Zoe και Jim."
Σημείωσε ότι όλοι οι μαθητές μας έχουν μόνο ένα όνομα (είναι μικρή πόλη, τι περίμενες;), και κάθε μαθητής δεν μπορεί να προστεθεί περισσότερες από μία φορές σε μια τάξη ή στον κατάλογο.
Αν ένα τεστ προσπαθεί να προσθέσει τον ίδιο μαθητή περισσότερες από μία φορές, η υλοποίησή σου θα πρέπει να δείχνει ότι αυτό είναι λάθος.
Σημείωση
Δεν είναι απολύτως απαραίτητο να μοντελοποιήσεις τους μαθητές ως ξεχωριστό αντικείμενο. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις μια βολική εσωτερική δομή δεδομένων, καθώς οι απαιτήσεις είναι αρκετά απλές (και αρκεί να μη διαρρεύσει στα αποτελέσματα).
Αυτή η άσκηση έχει τροποποιηθεί ελαφρώς από την προδιαγραφή του προβλήματος, καθώς βγάζει περισσότερο νόημα να χωρίζεις την προσθήκη μαθητών και την αναζήτησή τους σε ξεχωριστές μεθόδους (έναντι του να έχεις μία μέθοδο που κάνει και τα δύο, κάτι που δεν θυμίζει και τόσο Pharo/Smalltalk).
Πηγή
Μια συνεδρία προγραμματισμού σε ζεύγη με τον Phil Battos στο gSchool
