Esta historia utiliza el clásico juego de arcade Pac-Man como base para enseñar el concepto de tipo booleano / lógica booleana.
La temática deriva de la discusión de Weng, Tseng y Lee (2010)(1) sobre estrategias para un aprendizaje eficaz de la lógica mediante el uso de estados de juego.
La historia utiliza varias comprobaciones de estados del juego para practicar expresiones booleanas en las construcciones del lenguaje.
Estados del juego que se exploran:
Términos que se usan en la historia:
1. Jui-Feng Weng, Shian-Shyong Tseng, Tsung-Ju Lee, Teaching Boolean Logic through Game Rule Tuning, IEEE Trans. Learning Technol. 3 (2010) 319–328. https://doi.org/10.1109/TLT.2010.33.